domingo, 24 de junio de 2018


Dear Students,
Hope you had a great weekend!!

The final project for Health will be:


This is a project in which you will ask to your grandparents, parents, aunts and uncles, cousins and any other family member to think about their favorite song when they were teenagers.
Then, copy the name of the songs and find the lyrics on internet.

Make a song book, using any cardboard you may have at home.

Copy the lyrics in each page. You can do drawing or paste any picture you want.

This project is due next week, July 2nd, 3rd and 4th. 
Be creative!!! add pictures and drawings!!!!

Have a nice evening,

Teacher Mila


Buenos días estimados alumnos. Los temas que se evaluarán en el taller de Ciencias son:
- El clima y tiempo meteorológico.
- La tecnósfera

El taller de sexto "C" fue cambiado de fecha para el martes 03/07/18. Sextos A y B conservan su fecha según cronograma.

viernes, 22 de junio de 2018

SCIENCE. Quiz. 06/25


As I told you today, here I'm uploading the reviews that you need to study for the quiz, considering that most of you didn't have them completely.

Please check each image, one by one.

Teacher Yudi.

miércoles, 20 de junio de 2018

R/W. Homework. Monday 25

Hi again.

Today we had the opportunity to watch Wonder and participate in a formal discussion leaded by Cecodap. Therefore, I want to continue working with the message that this movie could give us.

So, choose one of the three following options and write a 6 paragraphs composition answering the questions, be aware to explain your own point of view. This homework must be on a sheet of paper and have to be illustrated. 

  1. How the other kids react to Auggie in Wonder? What do they learn about him over the course of the movie? What do you think you'd do in their position?
  2. How does being bullied affect Auggie? How did you feel about Julian by the time the movie was over? What role does peer pressure play in some of the bullying? How would you handle the situation that Jack Will faces?
  3. How does the story show the importance of empathy and perseverance? Why are those important character strengths?

Due to Monday, June 25th. 

Teacher Yudi.

PLAY. Scripts.

Hi guys!

I will be uploading the scripts as soon as I finally check all of them. Remember that you must bring it (printed, copied on a piece of paper, on your phone or tablet...) every single day from now on. This is part of your grade!

Click on the link of your classroom to have access to the file. You can download and print it as well.

Play 6th A

Play 6th B.

Play 6th C

See you tomorrow,
Teacher Yudi.

lunes, 18 de junio de 2018

MATEMÁTICA - Práctica #30

Para el lunes 25 de junio

1.- Actividad #3, página 119
2.- Actividad #4, página 119
3.- Calcula el área de cada una de las figuras de la actividad anterior.
4.- Actividad #6, página 119
5.- Actividad #4, página 96

viernes, 15 de junio de 2018



* Prosa y verso.
* Tipos de estrofas.
* Análisis métrico.
* La expresión.


* Sectores de la economía.
* Tipos de paisajes.
* Países latinoamericanos.
* Teoría del desarrollo.

lunes, 11 de junio de 2018

MATEMÁTICA - Práctica #29

Para el lunes 18 de junio.


1)   6745,98  x  9,13  =

2)  Redondea a la centena el resultado del ejercicio anterior.

3)  7,8053  ÷ 0,67 =

4)  3m =  87  -  m  +  34  -  2m  -  49

5)  17  +  y  -  11  +  14  =  5y

6)   43   .   40     4   .   42   =  (Aplica la propiedad)

7)  0,00572  x  107  =

8)  Raíz cuadrada de 121

9)  Raíz cúbica de 125

10)  Calcula el y el m.c.d (20, 30 y 50)

11)  (-9)  x  (-8)  x  14  x (-10)  x  50  =

12) (-56)  +  (-78)  +  (-45)  -  (-60)   +  (-36)  +  (-58)  -  (-19)  =

13)  (1 ¾  +  3/8  x  8  -  1/5  ÷  2 ½ ) . 110 =

14)  El perímetro de una redoma cuyo diámetro sea de 7 metros.

15)  El área de un triángulo cuya base sea de 85,6mm y altura 72,1mm.

16)  Convierte a número romano 4.698

17)  Construye un dodecágonp regular.

18) Si a un número se le resta su mitad se obtiene 294. ¿Qué número es?

19) ¿Cuánto me pagará el banco al depositar Bs. 650.000 al 2,5% de interés?

20)  Cinco números consecutivos suman 20. ¿Qué números son?

miércoles, 6 de junio de 2018


Buenos días estimados alumnos, les anexo la tarea de ciencias para la próxima semana.

-       Tarea: investiga qué es un bioma y cuáles son los principales biomas de la Tierra. Explica cada uno.

6°A y B: Miércoles 13/06/18
6° C: Jueves 14/06/18

martes, 5 de junio de 2018

MATEMÁTICA - Práctica #28

Para el lunes 11 de junio.

1.-  Resuelve.

a)  (-9)  x  (-8)  x  14  x (-10)  x  5  =

b)  -56  +  (-78)  +  45  -  (-60)   +  (-36)  + (- 8)  -  19  =

c)  7,4598  ÷ 2, 19  =

d) 0,00751  x  108  =

e)  6x  -  8  +  8x  -  98  -  10x  =  56  -  4x  -  24  +  2x 

f)  5/8  -  2 ⅔    x  (3/4  +  4/5)  ÷  3/5  =

2.-  Construye los siguientes polígonos regulares; luego, traza en cada uno de ellos sus apotemas (rojo). 

a)  Un heptágono

b)  Un hexágono

3.-  Traza los siguientes polígonos irregulares y coloréalos.

a)  Un Hexágono

b)  Un Tetradecágono

c)  Un Dodecágono

4.-  Actividad #3 (d); pág. 151

5.- Actividad #4 (f); pág. 155

6.-  Actividad #9(a); pág. 157



Leer los primeros cinco capítulos de "La vuelta al mundo en 80 días" y realiza un resumen, máximo 2 páginas.  Debes hacerlo en hojas y recuerda identificarlo.
Fecha de entrega 6to A, B y C: jueves 14 de junio.

lunes, 4 de junio de 2018

jueves, 31 de mayo de 2018


Tomando en cuenta los indicadores para medir el desarrollo económico ( pág. 111), realiza un análisis de nuestro país.( En el cuaderno)
6A: miércoles 6 de junio.
6B y C: viernes 8 de junio.

martes, 29 de mayo de 2018


Hello, people! This week's homework is the following: Write 10 2-line sentences using Review and Challenge words from lesson 25. Due date: Friday, June 1st.
Over and out! 
Teacher Marian.

lunes, 28 de mayo de 2018


Good morning students,
This week we will study Settings Goal: self contact and self respect 👏🏼👏🏼 As Homework 📚 you will have to draw a Body Image of yourself!!  On a sheet of paper will do ❤️  Due June 4th,5th and 7th👏🏼👏🏼👏🏼   Have a good time!!!


MATEMÁTICA - Práctica #27

Para el lunes 4 de junio.

1.- Memoriza las fórmulas de área y volumen.
2.- Actividad #3; pág. 156 (Realiza los dibujos a tamaño real)
3.- Calcula el perímetro de las figuras anteriores.
4.- Calcula el área y perímetro de un círculo cuyo diámetro sea de 10cm.
5.-Actividad #4; pág. 156
6.- Calcula el volumen de los siguientes cubos. Realiza los dibujos y colorea.
a) Cubo cuyos lados midan 3,5cm
b) Cubo cuyos lados midan 1500mm
7.- Calcula el volumen de los  paralelepípedos cuyas medidas se muestran a continuación. Realiza los dibujos y colorea.
a) Largo: 8,5cm            Ancho: 2cm                Alto: 4,2cm
b) Largo: 12cm            Ancho: 5,4cm              Alto: 3,75cm  
8.- Actividad#4 (a,b,c,d); pág. 155

Taller #6
Lunes 4 junio – 6to. A y B
Miércoles 6 junio – 6to. C
Temas: área, perímetro y volumen

sábado, 26 de mayo de 2018


Buenos días estimados alumnos. Anexo tarea de ciencias.

Tarea: Investiga qué es la tecnósfera y cuáles son sus características.

Fecha: 6° A y B: 30/05/18
            6° C: 31/05/18

martes, 22 de mayo de 2018

MATEMÁTICA - Práctica # 26 e información próximo taller

Para el lunes 28 de mayo.

1.- Actividad #4 (a,c,d); pág. 151
2.- Actividad #6; pág. 156
3.- Actividad #8; pág. 156
  • Para las clases del jueves 24 y viernes 25 de mayo, trae tu libro de matemática.

Próximo taller

Lunes 4 junio – 6to. A y B
Miércoles 6 junio – 6to. C

Temas: área, perímetro y volumen

lunes, 21 de mayo de 2018


Good evening students,

Hope you had a quiet and healthy week at home!!!

We will begin this week with the chapter about Setting Goals. Self-concept, setting goals and making decisions, dealing with unpleasant feelings, choosing and keeping friends and solving conflicts.

Our next quiz will be on June, 4th,5th and 6th. Later I will inform about what topics will be evaluated.
Have a nice evening,
Teacher Mila

viernes, 18 de mayo de 2018

Science Fair Presentations.

Click on the following links to go to your presentation.
You can download the file as well.

Science Fair 6th A

Science Fair 6th B

Science Fair 6th C

Keep calm,
and Science ON!

Science Fair. Important Information.

Hi guys!

I'm checking and modifying some presentations, you will have them here at the end of the day.

Nonetheless, there's a few people that didn't give me their file. So, the following groups you have until Monday, May 21st to send your PowerPoint Presentation to my e-mail: in order to have any grade on it.

6th A: 
Gloria and Lungavite.
Boada, Cortés, Jawiche and Sosa.

6th B:
Guerra, Montilla, and Pisano (your pen drive doesn't have the file).
Ávila, Reyes, and Villamizar.

6th C:
Lungavite, Steinmetz and Trujillo.
Goncalves, Gutiérrez, and Rivas.
Gómez and Merentes.
Martínez, Pérez, and Silvera.

Furthermore, next Wednesday, May 23rd I will be evaluating again your Oral Presentation. So, be aware to use these days to study again your lines and to check if I made any change in your files.

See you soon,
Teacher Yudi.

Image result for science fair quote

martes, 15 de mayo de 2018


Buenas tardes!
 La tarea sobre los tipos de paisajes será entregada en las siguientes fechas:
* 6A: miércoles 23 de mayo.
* 6B y C: viernes 25 de mayo.


    Buenas tardes!
La tarea sobre Recursos Literarios será presentada en las siguientes fechas:
* 6A y 6C : martes 22 de mayo.
* 6B: miércoles 23 de mayo.

Taller de Lengua 6B. martes 22 de mayo.

MATEMÁTICA - Actividad por suspensión de clases

Saludos!!!! Queridos alumnos y representantes:

Debido a la suspensión de clases por elecciones, les estoy enviando una actividad para realizar en el cuaderno o completarla, si ya fue iniciada en clase.
Todos deben tener sus cuadernos, pues se pidió llevárselos en la última clase.

Fecha de entrega:
Martes 22/05         6to. B
Miércoles 23/05    6to. A y C.


1.- Calcula el área y perímetro de cada una de las siguientes figuras planas.
Traza cada una de ellas con las medidas dadas y colócalas en el dibujo.
Colorea su interior

a)  Un círculo de 7cm de diámetro.
b)  Un cuadrado de 4,5cm de lado.
c)  Un rombo cuyas diagonales midan 8cm y 6cm.
d)  Un rectángulo cuyos lados midan 9,8cm y 5,2cm.
e)  Un trapecio cuyas bases midan 6cm y 4cm. La altura entre ellas 3,5cm.
f)  Un romboide cuyas bases midan 7,5cm y la altura entre ellas de 4cm.
g)  Helado (sólo para 6to. C). Calcular sólo el área.
  • Diámetro del semi-círculo (6cm)
  • Altura de la barquilla (10cm)
  • Diámetro de la cereza (2cm)
2.- Calcula el área de la siguiente figura combinada, sabiendo que el lado de cada cuadrado mide 2cm

  Resultado de imagen para area figuras combinadas

sábado, 12 de mayo de 2018


Buenos días estimados alumnos, por favor, recuerden llevar los materiales para terminar de elaborar los afiches sobre la conservación de la hidrósfera, la atmósfera y el suelo.
Fechas: 6° A y B: Miércoles 16/05/18
             6° C: Jueves 17/05/18

viernes, 11 de mayo de 2018


Feliz día!

Queridos alumnos:

Se les recuerda que ya empezamos a trabajar con Arcilla. Pido por favor traer la arcilla que se pidió en la lista a principio de año. Dicha Arcilla es de secado al aire libre, NO necesita horno.

Las marcas que se pidieron fueron: Careoca, Das o Jovi.

La Arcilla escolar no nos sirve pues esta necesita horno para endurecerse.

Dichas marcas se pueden conseguir en la librería Araira o La Esfera según la fecha que se solicitó. Espero tengan la suerte de conseguirla.

Los alumnos que la tienen del año pasado pueden utilizar el resto que les quedó.

Feliz Fin!

jueves, 10 de mayo de 2018

MATEMÁTICA - Pospuesta práctica #25

Reciban todos un saludo!!

Debido a que no hemos desarrollado la clase sobre área y perímetro en su totalidad, la práctica #25 queda pospuesta para el lunes 21 de mayo. Sin embargo, pueden ir resolviendo los ejercicios de la actividad #1 para adelantar.


lunes, 7 de mayo de 2018

MATEMÁTICA - Práctica # 25

Tarea: Práctica #25 para el lunes 14 de mayo

1.- Resuelve:

a)  765,09  ÷  52,3 =
b)  7/9  -  5/16  x  5  +  9/72  ÷  1/8  =
c)  84  =
d)  Raíz cuadrada de 64
e)  58%  de  25

2.- Act. #1; pág. 150

3.- Act. #5; pág. 156

domingo, 6 de mayo de 2018


Good evening students,

Hope you had a wonderful weekend!!  Week May 7th - May 11th

Tomorrow we will begin with the quiz for 6A.
Tuesday 6B and Wednesday 6C. The quiz will begin at 7:30 am.

Rest and have a good night!!
Teacher Mila

NOTE:  Some students still have pending the homework on drugs and/or notebooks incomplete......
You have until Wednesday to bring any late work.

viernes, 4 de mayo de 2018


Realiza un mapa de conceptos sobre los tipos de paisajes.
* 6to A: miércoles 16 de mayo.
* 6to B: viernes 18 de mayo.
* 6to C: viernes 18 de mayo.


Solo para el 6to B la fecha de presentación : MARTES 15 de mayo.


 La tarea se realizará en grupos, previamente escogidos por los niños.
Seleccionar una canción de su preferencia, copiar la letra  donde identifiquen todos los recursos literarios vistos en clase. Deben presentarla en Power Point y pueden insertar el video (opcional). Recuerden los modelos vistos en clase.
Fecha de presentación:
* 6A:  martes 15 de mayo.
* 6B:  miércoles 16 de mayo.
* 6C:  martes 15 de mayo.

lunes, 30 de abril de 2018

MATEMÁTICA - Práctica #24

Para el lunes 7 de mayo

a)  x/6  +  5  =  45

b)  x  +  x  +  x  +  82  =   5x  -  28

c)  2w  -  4w  +  3w  -  75  +  5w  =  45  +  5w   -  83

d)  18y  =  5y  +  221

e)  8% de 765  =

f)  24% de 125 =

g)  1,5%  de  3000 =

h)  ¿De qué número es 9 el 1,5%?

i)  ¿De qué número es 1488 el 96%?

j)  13 es el   ______%   de  260

k)  36 es el  ______%  de  450

l) Los alumnos de 6to.grado resuelven semanalmente 35 ejercicios de matemática. ¿Cuántos ejercicios habrán resuelto culminado el año escolar, si el año escolar tiene un término aproximado de 245 días?

m)  Juan triplicó el aporte que hizo Daniel en el pago de un almuerzo que compartieron. ¿Cuánto pago cada uno si la cuenta fue de Bs. 848.000?

n)  Esteban pide prestado a un amigo Bs. 300.000 para comprar un repuesto para su carro y se compromete a devolverlo en 3 meses ¿Cuánto pagará Estaban, si el amigo le cobra el 2% de interés mensual?

o)  Quince campesinos labran un campo para la siembra en 6 días. ¿Cuántos campesinos serán necesarios para labrar un campo igual en cinco días?

p)  Por 4 metros de tela se ha pago Bs.750.900. ¿Cuál es el precio por metro?

domingo, 29 de abril de 2018


Good evening students,

This week  April 30th  we will check the Homework of Drugs and do a review class for the quiz next week.

Also we will begin the class of Tobacco and Alcohol. ( This class won't go for this quiz)

The topics for the quiz are:
Medicines can help people stay healthy p. 246 to 250
Effects of drug abuse p. 252 to 256
Abuse of Medicines  p.258 to 261
Illegal Drugs  p. 262 to 269

Have a good evening,
Teacher Mila

SOCIAL STUDIES. Homework May 09.

Hi guys!
New homework:

Citizenship Viewpoints.
1853: What did the Japanese think about opening their country to the West?
Read the text and answer the questions 1-3 on page 515.

Due to Wed., May 9th.

P.D. Click on the images!

See you tomorrow,
Teacher Yudi.

miércoles, 25 de abril de 2018

Social Studies. Classwork. April 25.

Hi guys.

As I told you today, here you have the last slides of the PowerPoint presentation.
Just click on it! 😉

See you tomorrow,
Teacher Yudi.

martes, 24 de abril de 2018


* Lengua
-  Elementos de la oración: Predicado y sus complementos.
-  Análisis sintáctico.
-  Tipos de predicado: verbal y nominal.
-  Oraciones simples y compuestas.
-  La oración compuesta: Clasificación.
-  Oraciones según el tipo de verbo.
-  Recursos literarios.

* Sociales:
- Estados y Capitales de Venezuela.
- Períodos políticos de Venezuela: desde el 1er gobierno de Rafael Caldera hasta el gobierno de Hugo Chávez.
- Distribución espacial de la población.


   Se les recuerda traer la cartulina escolar blanca y sus materiales, esta semana para trabajar en biblioteca el texto literario asignado.

lunes, 23 de abril de 2018


Buenos días estimados alumnos, anexo tarea para la próxima semana.

-       Tarea: Para la próxima clase, traer una cartulina, marcadores, creyones, etc. Realizaremos una campaña para promover la protección del suelo, el agua y la atmósfera. Pueden traer ideas ya preparadas; alguna imagen, recorte de revista, etc.

Fechas: 6° A y B: Miércoles 02/05/18
              6° C: Jueves 03/05/18


Queridos alumnos y representantes:

A continuación volvemos a publicar el calendario de las próximas evaluaciones, las cuales iniciaron esta semana, debido a que hubo un error, sólo con 6to. "B" en el que se publicó dos veces el taller de sociales. Todo lo demás se mantiene como inicialmente estaba pautado.

Saludos y éxito!

MATEMÁTICA - Práctica #23 e información taller #5

Para el lunes 30 de abril

1.-  Calcula el valor de la incógnita.

a)  4  m  -  3  +  1  -  2  =  12  -  8 
b)  y  +  6y   -  56   +  2y  =  3y  -  2

c)  w  +  1  w  =  w  +  6
d)  78  +  2k  -  16  +  34  =   96  +  k

2.-  Calcula 

a)  El 2,5%  de  18

b)  El 78%  de  9.650

c)  ¿De qué número es 108 el 24%?

d)  ¿De qué número es 126 el 36%?

e)  ¿Qué porcentaje es 180 de 900?

f)  ¿Qué porcentaje es 51 de 85?

3.-  Lee, analiza y luego, resuelve. 

a) ¿Cuánto dinero tendré ahorrado en un año, al depositar en el banco Bs. 2.800.000 al 28% de interés?

b)  Lucia pide un préstamo al banco por Bs. 5.000.000 para realizar unas reparaciones en su casa. Si el banco le cobra 3% de interés mensual, ¿cuánto le pagará al banco transcurrido un año?

c)  Para envasar cierta cantidad de un remedio se utilizaron 1275 envases de 20ml. ¿Cuántos envases se podrán llenar, si éstos fueran de 75ml?

d)  Con 15 kg. de harina se pueden preparar 240 panecillos. ¿Cuántos kg. de harina se necesitan para preparar 400 panecillos?

e)   Si se triplica un número y se disminuye en 15 da como resultado el mismo número aumentado en 17.

f)  ¿Cuántas barajitas tenía Giovanni, si regaló 2/9 de éstas y al final le quedaron 70?

g)  70% de los alumnos de 6to.grado obtuvieron “A” en la práctica de matemática. ¿Si en 6to. Grado hay 70 alumnos, cuántos sacaron “A”?

Taller #5
Jueves   3  de mayo - 6to. "A"
Viernes 4  de  mayo - 6to. "C"
Lunes   7   de  mayo - 6to. "B"

Temas: Ecuaciones, regla de tres, porcentaje e interés simple

domingo, 22 de abril de 2018


Good evening students!!! Very happy to be be back!!!

Last week we studied Abuse of Medicines, p. 258. Some didn't finish so tomorrow we will continue with this class and begin Illegal Drugs.

On a sheet of paper of cardboard, you will do a chart with the following topics.
Drugs          Examples       Some possible Short term effects       Some possible long term effects.

Stimulant    Cocaine          Increased respiration, heart rate        Tremors, violent behavior,
(drawing)     Crack            and blood pressure                                eating disorders, additions.







This week I will explain it in class.   This will be due April 30th.

Have a good night.
Teacher Mila

sábado, 21 de abril de 2018


Buenos días estimados alumnos. La próxima semana los sextos A y B no tienen tarea, mientras que sexto C debe entregar la tarea que se asignó la semana pasada (recuerden que perdimos el jueves 19/04/18) También es importante recordarles que quienes no hayan terminado la actividad de clase de la atmósfera, deben hacerlo. Igualmente, quienes no hayan traído el último taller de Ciencias firmado por su representante, por favor, no olvidarlo esta semana. Saludos a todos.

viernes, 20 de abril de 2018

martes, 17 de abril de 2018

Spelling Homework # 21

Hello, people! This week's homework is to write a composition called "A Day In The School", using 10 words from lesson 21. Due date: Friday, April 20th.

Over and out!

Teacher Marian.🎸

lunes, 16 de abril de 2018

MATEMÁTICA - Práctica #22

Para el lunes 23 de abril

1.-  Resuelve.

a)  3m =  87  -  m  +  34  -  2m  -  49

b)  17  +  y  -  11  +  14  =  5y

c)  (1 ¾  +  3/8  x  8  -  1/5  ÷  2 ½ ) . 110 =

2.- Calcula los siguientes porcentajes.

a)  18%  de 25

b)  2,5%  de 400

c)  72%  de  5500

3.-  Calcula el porcentaje que representa.
a)  12  de  120

b)  75  de  564

c)  15  de  1500

4.-  Calcula a qué número corresponde cada uno de los siguientes porcentajes.

a)  52 es el 25% de _____

b)  84 es el 12% de _____

c)  6 es el 20% de ______

5.-  Lee, analiza y luego, resuelve.

a)  En una hacienda hay 300 árboles. El 46% de estos son de naranjas y el resto de mandarinas. ¿Cuántos árboles de mandarina hay?

b)  De los 800 participantes de un maratón, sólo 48 no llegaron a la meta. ¿Qué porcentaje representa los que no concluyeron la carrera?

c)  En el salón de 6to. A hay 20 alumnos y en el B, 5% más que en el A. ¿Cuántos alumnos hay en 6to. B?

d) Por cada 36 minutos, Juan trota  15km. ¿Cuantos kilómetros trotará en 2 horas?

e)  Alicia triplicó el aporte que hizo Daniel en el pago de un almuerzo que compartieron. ¿Cuánto pagó cada uno, si la cuenta fue de Bs.2.480.000?