martes, 10 de julio de 2018

FIESTA DE FIN DE AÑO ESCOLAR

Estimados representantes y queridos alumnos:

Para culminar este maravilloso año escolar que concluimos con mucho exito, realizaremos nuestro acostumbrado compartir el jueves 12 de julio. Para ello, los alumnos de 6to. grado pueden colaborar con refrescos, jugos, vasos o servilletas.

Los esperamos!!!! 
Sus teachers

.... Y disfruten mucho las vacaciones!!!!

viernes, 29 de junio de 2018

Spelling Bee Words


Hello, people! Here you have the list of Words for the Spelling Bee contest:

SPELLING BEE WORDS 6TH GRADE

 rhythm
meadow
cleanse
mystery
promptly
dreadful
quintet
magnetic
strive
faithful
rhyme
coax
exceed
reproach
appraise
humane
dawdle
haughty
thoughtful
flawless
exhausted
scoundrel
naughty
announce
turquoise
hurdle
earnest
smirk
mourn
yearn
further
squirm
reimburse
formidable
wright
principle
summery
stationery
barren
borough
reign
receipt
foreign
siege
perceive
reprieve
wield
feign
retrieve
character



acre
scholar
weather
laughter
geyser
perpendicular
maneuver
panel
vehicle
physical
quarrel
punctual
endeavor
dandelion
equaled
scrapped
skidding
scarred
shuddered
scanned
tapered
equipped
amazement
mileage
usable
scarcely
settlement
idleness
achievement
precisely
admiration
subtraction
reflection
substitution
pollute
coordination
conclusion
possess
possession
collision
fascination
procrastination
illegal
inquire
irresistible
illustrate
innocent
immovable
immerse
impartial

 immerse
impartial
illustrious
conquer
community
commute
compliment
commotion
connect
commission
combustion
comprehensive
advantage
criticize
shortage
attractive
encourage
wreckage
heritage
language
mortgage
aggressive
fragrance
decency
obedience
occupancy
reluctance
frequent
inconvenience
buoyancy
enjoyable
appreciate
audible
noticeable
responsible
possible
evacuate
exaggerate
shallow
musician
astonish
admission
delicious
suspicion
connection
ashamed
beneficial
compassion
halves
cliffs
sheriffs


 Ratios
bookshelves
scissors
strategies
vetoes
wharves
interview
internet
dissolve
explanation
disrupt
dishonest
extinct
intermediate
dissent
pronounce
prehistoric
perspire
previous
profession
preposition
preliminary
acquire
assign
according
accomplish
assemble
accompany
adjective
adventure
adolescent
accumulate
appropriate
jealous
sculpture
ambitious
furniture
symbolic
unanimous
authentic
nutritious
legislature
existence
intermission
attendance
disagreement
concentration
appointment
acquaintance
prosecution
immeasurable



  Good luck, people! Over and out!
Teacher Marian. 🎸🎸🎸🎸🎸



miércoles, 27 de junio de 2018

SPELLING BEE RULES

logo transparente.png


Spelling Bee Rules
U.E.P. Colegio Simón Bolívar II

1. The word will be picked from a bowl by the the Pronouncer who will then announce it. He/she speaks slowly and clearly, without distorting the normal pronunciation of the word.
2. The Speller listens carefully and asks for the word to be repeated if necessary. The Pronouncer uses the word in a sentence and says the word again only if the contestant asks for it.

3. When the Speller is sure he/she understands the word, he/she repeats it, spells it and then says the word again (Ex: house, h-o-u-s-e, house). He/she must say it loudly enough for the Judge(s) to hear it.
4. The Judge(s) determines whether or not the word was spelled correctly.

5. If the correct spelling was given, the Speller remains in the contest.
6. If the spelling was incorrect, that speller is eliminated from the contest. The Pronouncer gives the correct spelling of that word by saying the word, then spelling it and then repeating it again. Then the Pronouncer reads a new word to the next contestant. 

7. When there are only two spellers left, if one contestant misspells a word, the other one must spell that word correctly, plus one more word to be declared the winner of the Spelling Bee. 
8. If the Spellers who are left go 3 rounds with either one losing, they must say a meaningful sentence with the Spelling word in it given by the Pronouncer

4Th Grade: 160 words
5th Grade:  180 words
6th Grade:  200 words

                                          COORDINACIÓN DE PRIMARIA

martes, 26 de junio de 2018

SIBMUN JUNIOR MANUALES E INFORMACION


Saludos a todos



Los invitamos a visitar la página Web del SIBMUN JUNIOR
Donde podran conocer detalles como MANUEALES, HORARIOS, etc...

Sitio:


Instagram:

lunes, 25 de junio de 2018

MATEMÁTICA - Práctica #31 e información sobre el taller

Para el lunes 2 de julio.

1.- Calcula el área y perímetro.

a) Un romboide cuyas bases midan 6cm y la altura entre ellas de 3,5cm.

b) Un triángulo isósceles cuya base mida 4cm y altura de 7,5cm.

2.- Calcula el volumen.

a) Una caja de forma cúbica cuyos lados midan 60cm

b) Una puerta cuyas dimensiones sean: 75cm de largo, 4,5cm de ancho y 1,95m de altura.

3.- Construye un octágono regular.

4.- Construye un dodecágono irregular

5.- Construye los cuadriláteros.

a) CDEF:   CD = 6,5cm     FC = 3cm     DE =  4,5cm    ángulo FCD = 35°    ángulo CDF = 85°

b) KLMN:   KL = 5cm     NK  y LM = 3cm      ángulo NKL y KLM = 65°

6.- Construye 1 triángulo escaleno cualquiera, traza las alturas y determina el ortocentro.

7.- Construye un triángulo rectángulo cualquiera, traza las mediatrices y determina el cincuncentro.

8.- Construye un triángulo isósceles cualquiera, traza las bisectrices y determina el incentro.

9.- Construye un triángulo escaleno cualquiera, trazas las medianas y determina el baricentro.

10.- Construye los triángulos.

a) ABC:   AB =  3cm    ángulos CAB y  ABC = 70°


b) OPQ:  OP = 7,5cm     PQ = 4cm    ángulo OPQ = 90°


Taller # 7 - Lunes 2 de julio.
Contenido: Área, perímetro, volumen, polígonos, cuadriláteros y triángulos.


domingo, 24 de junio de 2018

HEALTH

Dear Students,
Hope you had a great weekend!!

The final project for Health will be:

Create a FAMILY SONG BOOK.

This is a project in which you will ask to your grandparents, parents, aunts and uncles, cousins and any other family member to think about their favorite song when they were teenagers.
Then, copy the name of the songs and find the lyrics on internet.

Make a song book, using any cardboard you may have at home.

Copy the lyrics in each page. You can do drawing or paste any picture you want.

This project is due next week, July 2nd, 3rd and 4th. 
Be creative!!! add pictures and drawings!!!!

Have a nice evening,

Teacher Mila

CIENCIAS

Buenos días estimados alumnos. Los temas que se evaluarán en el taller de Ciencias son:
- El clima y tiempo meteorológico.
- La tecnósfera

El taller de sexto "C" fue cambiado de fecha para el martes 03/07/18. Sextos A y B conservan su fecha según cronograma.

viernes, 22 de junio de 2018

SCIENCE. Quiz. 06/25

Hi!

As I told you today, here I'm uploading the reviews that you need to study for the quiz, considering that most of you didn't have them completely.

Please check each image, one by one.



















Love,
Teacher Yudi.

miércoles, 20 de junio de 2018

R/W. Homework. Monday 25

Hi again.

Today we had the opportunity to watch Wonder and participate in a formal discussion leaded by Cecodap. Therefore, I want to continue working with the message that this movie could give us.

So, choose one of the three following options and write a 6 paragraphs composition answering the questions, be aware to explain your own point of view. This homework must be on a sheet of paper and have to be illustrated. 


  1. How the other kids react to Auggie in Wonder? What do they learn about him over the course of the movie? What do you think you'd do in their position?
  2. How does being bullied affect Auggie? How did you feel about Julian by the time the movie was over? What role does peer pressure play in some of the bullying? How would you handle the situation that Jack Will faces?
  3. How does the story show the importance of empathy and perseverance? Why are those important character strengths?

Due to Monday, June 25th. 

Love,
Teacher Yudi.

PLAY. Scripts.

Hi guys!

I will be uploading the scripts as soon as I finally check all of them. Remember that you must bring it (printed, copied on a piece of paper, on your phone or tablet...) every single day from now on. This is part of your grade!

Click on the link of your classroom to have access to the file. You can download and print it as well.

Play 6th A


Play 6th B.


Play 6th C


See you tomorrow,
Teacher Yudi.

lunes, 18 de junio de 2018

MATEMÁTICA - Práctica #30

Para el lunes 25 de junio

1.- Actividad #3, página 119
2.- Actividad #4, página 119
3.- Calcula el área de cada una de las figuras de la actividad anterior.
4.- Actividad #6, página 119
5.- Actividad #4, página 96

viernes, 15 de junio de 2018

SOCIALES Y LENGUA

TEMAS PARA EL TALLER

LENGUA:
* Prosa y verso.
* Tipos de estrofas.
* Análisis métrico.
* La expresión.

SOCIALES:

* Sectores de la economía.
* Tipos de paisajes.
* Países latinoamericanos.
* Teoría del desarrollo.


lunes, 11 de junio de 2018

MATEMÁTICA - Práctica #29

Para el lunes 18 de junio.


Resuelve.

1)   6745,98  x  9,13  =

2)  Redondea a la centena el resultado del ejercicio anterior.

3)  7,8053  ÷ 0,67 =

4)  3m =  87  -  m  +  34  -  2m  -  49

5)  17  +  y  -  11  +  14  =  5y

6)   43   .   40     4   .   42   =  (Aplica la propiedad)

7)  0,00572  x  107  =

8)  Raíz cuadrada de 121

9)  Raíz cúbica de 125

10)  Calcula el m.cm y el m.c.d (20, 30 y 50)

11)  (-9)  x  (-8)  x  14  x (-10)  x  50  =

12) (-56)  +  (-78)  +  (-45)  -  (-60)   +  (-36)  +  (-58)  -  (-19)  =

13)  (1 ¾  +  3/8  x  8  -  1/5  ÷  2 ½ ) . 110 =

14)  El perímetro de una redoma cuyo diámetro sea de 7 metros.

15)  El área de un triángulo cuya base sea de 85,6mm y altura 72,1mm.

16)  Convierte a número romano 4.698

17)  Construye un dodecágonp regular.

18) Si a un número se le resta su mitad se obtiene 294. ¿Qué número es?

19) ¿Cuánto me pagará el banco al depositar Bs. 650.000 al 2,5% de interés?

20)  Cinco números consecutivos suman 20. ¿Qué números son?


miércoles, 6 de junio de 2018

CIENCIAS

Buenos días estimados alumnos, les anexo la tarea de ciencias para la próxima semana.


-       Tarea: investiga qué es un bioma y cuáles son los principales biomas de la Tierra. Explica cada uno.



Fechas:
6°A y B: Miércoles 13/06/18
6° C: Jueves 14/06/18

martes, 5 de junio de 2018

MATEMÁTICA - Práctica #28

Para el lunes 11 de junio.

1.-  Resuelve.

a)  (-9)  x  (-8)  x  14  x (-10)  x  5  =

b)  -56  +  (-78)  +  45  -  (-60)   +  (-36)  + (- 8)  -  19  =

c)  7,4598  ÷ 2, 19  =

d) 0,00751  x  108  =

e)  6x  -  8  +  8x  -  98  -  10x  =  56  -  4x  -  24  +  2x 

f)  5/8  -  2 ⅔    x  (3/4  +  4/5)  ÷  3/5  =

2.-  Construye los siguientes polígonos regulares; luego, traza en cada uno de ellos sus apotemas (rojo). 

a)  Un heptágono

b)  Un hexágono

3.-  Traza los siguientes polígonos irregulares y coloréalos.

a)  Un Hexágono

b)  Un Tetradecágono

c)  Un Dodecágono

4.-  Actividad #3 (d); pág. 151

5.- Actividad #4 (f); pág. 155


6.-  Actividad #9(a); pág. 157


.

LENGUA

Tarea.
Leer los primeros cinco capítulos de "La vuelta al mundo en 80 días" y realiza un resumen, máximo 2 páginas.  Debes hacerlo en hojas y recuerda identificarlo.
Fecha de entrega 6to A, B y C: jueves 14 de junio.

lunes, 4 de junio de 2018

jueves, 31 de mayo de 2018

SOCIALES

Tarea
Tomando en cuenta los indicadores para medir el desarrollo económico ( pág. 111), realiza un análisis de nuestro país.( En el cuaderno)
Fechas:
6A: miércoles 6 de junio.
6B y C: viernes 8 de junio.

martes, 29 de mayo de 2018

SPELLING HOMEWORK 25

Hello, people! This week's homework is the following: Write 10 2-line sentences using Review and Challenge words from lesson 25. Due date: Friday, June 1st.
Over and out! 
Teacher Marian.

lunes, 28 de mayo de 2018

HEALTH

Good morning students,
This week we will study Settings Goal: self contact and self respect 👏🏼👏🏼 As Homework 📚 you will have to draw a Body Image of yourself!!  On a sheet of paper will do ❤️  Due June 4th,5th and 7th👏🏼👏🏼👏🏼   Have a good time!!!

CRONOGRAMA DE EVALUACIONES - Lapso III, Corte 2


MATEMÁTICA - Práctica #27


Para el lunes 4 de junio.

1.- Memoriza las fórmulas de área y volumen.
2.- Actividad #3; pág. 156 (Realiza los dibujos a tamaño real)
3.- Calcula el perímetro de las figuras anteriores.
4.- Calcula el área y perímetro de un círculo cuyo diámetro sea de 10cm.
5.-Actividad #4; pág. 156
6.- Calcula el volumen de los siguientes cubos. Realiza los dibujos y colorea.
a) Cubo cuyos lados midan 3,5cm
b) Cubo cuyos lados midan 1500mm
7.- Calcula el volumen de los  paralelepípedos cuyas medidas se muestran a continuación. Realiza los dibujos y colorea.
a) Largo: 8,5cm            Ancho: 2cm                Alto: 4,2cm
b) Largo: 12cm            Ancho: 5,4cm              Alto: 3,75cm  
8.- Actividad#4 (a,b,c,d); pág. 155

Taller #6
Lunes 4 junio – 6to. A y B
Miércoles 6 junio – 6to. C
Temas: área, perímetro y volumen

sábado, 26 de mayo de 2018

CIENCIAS

Buenos días estimados alumnos. Anexo tarea de ciencias.


Tarea: Investiga qué es la tecnósfera y cuáles son sus características.


Fecha: 6° A y B: 30/05/18
            6° C: 31/05/18

martes, 22 de mayo de 2018

MATEMÁTICA - Práctica # 26 e información próximo taller


Para el lunes 28 de mayo.

1.- Actividad #4 (a,c,d); pág. 151
2.- Actividad #6; pág. 156
3.- Actividad #8; pág. 156
  • Para las clases del jueves 24 y viernes 25 de mayo, trae tu libro de matemática.


Próximo taller

Lunes 4 junio – 6to. A y B
Miércoles 6 junio – 6to. C

Temas: área, perímetro y volumen


lunes, 21 de mayo de 2018

HEALTH

Good evening students,

Hope you had a quiet and healthy week at home!!!

We will begin this week with the chapter about Setting Goals. Self-concept, setting goals and making decisions, dealing with unpleasant feelings, choosing and keeping friends and solving conflicts.

Our next quiz will be on June, 4th,5th and 6th. Later I will inform about what topics will be evaluated.
Have a nice evening,
Teacher Mila

viernes, 18 de mayo de 2018

Science Fair Presentations.

Click on the following links to go to your presentation.
You can download the file as well.


Science Fair 6th A


Science Fair 6th B


Science Fair 6th C


Keep calm,
and Science ON!

Science Fair. Important Information.



Hi guys!

I'm checking and modifying some presentations, you will have them here at the end of the day.

Nonetheless, there's a few people that didn't give me their file. So, the following groups you have until Monday, May 21st to send your PowerPoint Presentation to my e-mail: ysvalarino@gmail.com in order to have any grade on it.

6th A: 
Gloria and Lungavite.
Boada, Cortés, Jawiche and Sosa.

6th B:
Guerra, Montilla, and Pisano (your pen drive doesn't have the file).
Ávila, Reyes, and Villamizar.

6th C:
Lungavite, Steinmetz and Trujillo.
Goncalves, Gutiérrez, and Rivas.
Gómez and Merentes.
Martínez, Pérez, and Silvera.

Furthermore, next Wednesday, May 23rd I will be evaluating again your Oral Presentation. So, be aware to use these days to study again your lines and to check if I made any change in your files.

See you soon,
Teacher Yudi.

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martes, 15 de mayo de 2018

SOCIALES

Buenas tardes!
 La tarea sobre los tipos de paisajes será entregada en las siguientes fechas:
* 6A: miércoles 23 de mayo.
* 6B y C: viernes 25 de mayo.